hola

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 0.00 (0 Votes)

Un total de 1.894 alumnes des de primer de Primària fins a Secundària rebran aquest curs escolar formació d’educació viària per part de la Policia Local en el marc de la Programació Estable a les escoles.

Les activitats que es realitzen són el Parc del trànsit; Per la nostra seguretat; xerrades sobre el consum d’alcohol i drogues i la conducció i la Festa cloenda de l’educació viària.

Alumnat de tercer fins a sisè visitaran el Parc del Trànsit, ubicat al parc Central i rebran formació pràctica i teòrica sobre educació viària. A més realitzaran en bicicleta un circuit per posar en pràctica els aprenentatges. Per la seva part, un total de 243 nens i nenes de primer de Primària visitaran l’empresa Jané on aprendran la importància de dur el cinturó de seguretat. Amb els alumnes de Batxillerat i de l’ESO, la Policia Local realitzarà xerrades sobre el consum d’alcohol i drogues durant la conducció.

A la festa de cloenda de l’educació viària prendran part un total de 320 alumnes.


Foto: Imatge d'arxiu del parc infantil de trànsit / L'Informatiu 

0
0
0
s2sdefault

Altres notícies

Diversió, contes i valors, a les colònies d'estiu de Junts per la Diversitat
28 Jun 2018 11:10 - RedaccióDiversió, contes i valors, a les colònies d'estiu de Junts per la Diversitat

Membres de l'Associació de Discapacitats de Santa Perpètua Junts per la Diversitat han iniciat aquest [ ... ]

Igualtat instal·la als instituts taules informatives sobre la violència masclista
19 Nov 2018 12:20 - RedaccióIgualtat instal·la als instituts taules informatives sobre la violència masclista

L’Ajuntament de Santa Perpètua, a través de la Regidoria d’Igualtat, ha dissenyat un programa [ ... ]

L'Ajuntament realitzarà una enquesta ciutadana per valorar la gestió i els serveis municipals
31 Oct 2018 10:21 - RedaccióL'Ajuntament realitzarà una enquesta ciutadana per valorar la gestió i els serveis municipals

L'Ajuntament de Santa Perpètua de Mogoda ha encarregat una enquesta sobre els serveis municipals a [ ... ]